Jedna klasa, różne potrzeby.
From Wiele rytmów w jednej szkole · 46:54
Show by Radio Muzyka Fakty
W trzecim odcinku podcastu „Wiele rytmów w jednej szkole” rozmawiamy z Wandą Agnieszką Jabłońską, Dyrektor Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie, Honorową Profesor Oświaty oraz Julią Sztreja, psycholożką Fundacji Avalon o tym, jak wspierać neuroatypowego ucznia, a jednocześnie zadbać o potrzeby pozostałych dzieci i nauczyciela? Gdzie są granice konieczne dla bezpieczeństwa całej klasy? Podcast "Wiele rytmów w jednej szkole" powstał w ramach kampanii społecznej „Inny rytm to nie błąd. To nowa piosenka”, zainicjowanej przez Kaufland Polska we współpracy z Fundacją Avalon. Jej sercem jest utwór Vito Bambino „Mimo najlepszych chęci”, który zwraca uwagę na doświadczenia dzieci neuroatypowych i ich codzienność w polskich szkołach. Potrzebujesz wsparcia lub chcesz lepiej zrozumieć neuroróżnorodność? W ramach działań Fundacji Avalon działa bezpłatny Pomarańczowy Telefon Wsparcia: 530 001 130. To miejsce, z którego mogą skorzystać m.in. rodzice dzieci neuroatypowych i neurotypowych, nauczyciele oraz dyrektorzy szkół. W ramach kampanii finansowane są dodatkowe dyżury, które zaplanowano do 31 marca 2027 roku. #InnyRytmToNieBłąd#Neuroróżnorodność#FundacjaAvalon#KauflandPolska
More episodes of Wiele rytmów w jednej szkole
More episodes
- Pół miliona dzieci, które chcą być zrozumiane. Czas porozmawiać o neuroróżnorodności
- Dzieci słyszą więcej niż nam się wydaje
PodSearch is a free, independent podcast search engine. Read about PodSearch, the privacy policy or contact us.